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写我的老师作文1000字

  • 2019-03-31 01:05:11
  • 来源:互联网
  • 作者:佚名
  • 栏目:知识
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陈是在的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”班长站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子露有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动,

在陈老师之前也有一位让我记忆与新的老师,他就是孙老师

孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。

有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?

孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。

孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。

孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。

的老师,我敬爱的老师。

写我的老师作文1000字

从小到大,过我的数不胜数。如果你问我,我印象最深的、最感激的是谁?我会毫不犹豫的告诉你,我的初二科学——S先生。

S先生是我们的科学老师,他很幽默,莫约一米七五左右,却是我们整个初二段最高的男老师。S先生为此格外的,惹得我们总是要对他调侃一番。S先生是一个很棒的老师,他上课幽默,却又不失严肃——严肃是我后来认识到的。在他的教导下,我们的科学成绩一直都是不错的。但,这并不是我对他最感激的原因,这还得从那次上课说起。

在我们班的黑板上,总是会留下一块地方写下值日生的名字,根据名字所在的位置,值日生来打扫,这一直以来都是卫生委员负责的。然而,那天,卫生委员忘了写上名字,导致们都不知道谁去擦黑板,这写满了公式的黑板一直都被我们晾在了一旁。

“叮铃铃!”上课铃敲响了,S先生挺直了腰,面带微笑,大步迈进。他穿着一身黑绒袍,衣领也被他打理的整整齐齐的抚慰在胸前,他那一头短发也被细致的处理过。从S先生的表情上来看,S先生的非常不错。走到讲台前,S先生突然收起了笑容,皱了皱他那浓密的眉毛,用他那不太标准的普通话问道:“擦黑板的是谁啊?怎么没有擦?”

全班寂静,没有人回答他,静的仿佛连呼吸声都听得清。一个同学突然理直气壮的回答:“黑板上没有写,就没有人擦了。”

听了他的话,S先生的眉毛皱的更紧了,他一贯幽默、愉悦的气场陡然一变,问道:“今天谁值日啊?”还是没有人回答他。

S先生的脸色阴沉的似乎要滴出墨来,和他身上穿的黑色绒袍都要变成同一个色系。他沉默了一会儿,说:“值日生出来擦一下黑板。”

一秒,两秒……一分钟,两分钟……Y同学站起身,跑过S先生的身旁,拿起黑板擦,没一会儿就把黑板擦得干干净净,然后回到了位置上。因为他的动作,S先生的脸色缓和了不少,他似乎轻声的叹了口气,说道:“今天是他值日么?”同学们回答了他,不是。

“很好!”S先生笑了,又变回了那个幽默的老师。笑完以后,S先生大大的赞扬了Y同学,讲台下有一些同学不屑的撇嘴,碍于S先生的颜面,倒是没有说什么。

赞扬完,S先生又沉默了,教室里又变成了一片死寂。

S先生微笑着,却用一种前所未有的、语重心长的、严肃的说道:“可能有的同学会说,哎呀,他真作啊!就是在老师面前装好学生。但是!这种装我们需要啊!尽管他的初心可能是为了得到老师的赞扬,但是,他却是真真正正的做了好事。你们坐在教室里,就是班级的一份子,黑板没人擦了,老师要上课,你们为什么就不能学他‘装’一下给老师看呢?这种‘装’我们是需要的。做了好事,当了好人。我们就要夸耀他,而不是一个劲儿的去想到坏处去,这种心态未免太狭隘了。”

不知道是不是只有我一人,我只感觉听完S先生这番话,我的脸腾地就红了起来。

对啊,我们是班级的一份子,却每个人都不肯为班级付出。我们都是自私的,都是懒惰的。我们看到别人做了好事,第一反应却是‘装’,这种心态也未免太小鸡肚肠,太过于狭隘了。当别人做了好事的时候,我们需要去夸耀,需要把这种好放大,让更多的人愿意去做好事,愿意去做好人。即使可能最初的目的不是那么的单纯,但是,归根究底,他终究是做了好事的。如果我们人人都这么想,上是不是就会少一些恶人,多一些好人?

在我看来,这不是一节普通的科学课,它是我人生中最重要的一堂课。它让我学会了一个终身受用的:去做一个好人,即使最初的目的不单纯,也尽可能的去做一件好事。

用S先生的话来说,老师的责任不单单是教书,更重要的是育人。学生明辨是非,而不是一昧的教他读书,读死书。这一点,在我看来,S先生做的非常好,堪称榜样。

写我的老师作文1000字

  又是一个秋天的来临,教师的节日如同这个收获的季节,蕴着老师们辛勤的汗水,承载着园丁撒播下的希望,悄然走近我们的身边。在教师们满足的神情里,在他们洋溢着喜悦的脸上,眼前隐然映出我初中时代的老师。我已然不记得她的名字(小时候感觉直呼老师的名字简直是种亵渎)但她的身影,她的神情在我心底依然清晰!

  同样在这个季节的第一次语文课上,她抱着一摞走进教室。脚微微的有些跛,衣着素雅而清新,削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情。而藏再镜片后清澈的眸子显得那么的锐利。

  她拿起作文本开始念我们的名字,声音清脆而甜美。同学们依次的走过去拿回了自己的作文,唯独没有听到我的名字。我开始有些慌乱,诧异的望着她。她依然从容的用清澈的眸子扫视了一下我们,大家安静了下来。她甜美的声音再次的响起:“下面,我要读一篇作文给大家。”天啊!那分明是我的作文!!在她的声音下我的作文竟是那么的优美生动!仿佛她曾与我一起经历过那一切。

  当最后一缕尾音回荡在教室中,她扬起手中的作文,侧着头叫响了我的名字:×××。我满脸通红张皇失措的在同学们的目光中站了起来。她微笑着走下讲台,微跛着走到我面前把作文递到我的手上。用她那特有的眼神望了我一下,我清楚的感觉到那眼神中饱含着几多赞许、几多期望。老师啊,我该如何才不辜负您寄予的期望,我该如何才能报答您的相知!在以后的每次作文里,我都拼尽全力去写好。我的老师更是倾注了极大的心血来指导,那红色的笔迹几乎遍布我作文本里的每个词句。

  忘记何时我迷上了金庸的武侠,只记得那次在她布置的练习课上,我按耐不住翻了起来。抬起头时她已站在我身边,也不知站了多久……那眸子里分明是透这些许伤心、些许失望。我不敢凝视她的眼睛,深深的低下头。

  她伸出纤细的手,轻轻的把“金庸”合上,转过身轻轻的离开。我望着她微跛的背影心里如芒刺的一样痛。晚自习的时候她把我叫出教室,在校园的围墙外像朋友一样的慢慢走着。她的声音像秋天的泉水一样环绕在我周围赶走我浮躁的心情……那眼神中依然充满了对我的期望和关怀。当时的我真想躲在她怀里哭出声来。我不知道怎样报答她对我那重逾泰山的知遇之恩!从那以后,我最害怕自己令别人失望。。

  不久,因转学我离开了我最敬爱的老师,而我这个不成器的学生亦辜负了她殷切的期望。或许,从一批批稚气的脸蛋中您会发现我的影子,这时的您可会忆起我?

  这个收获的季节,在您的节日里,您当初寄予期望的学生无从回报,唯写一篇作文以慰师心。只遗憾再不能见到老师那仿佛刻在心头上红色的批复。

  我祝我的老师;天下所有的老师永远年轻!

写我的老师作文1000字

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我小时在自己乡村的一个学校就读,准确说来,那算不上学校,是一座寺庙,每天都有信男信女来这儿求神拜佛,祈求菩萨能够保佑他们。在当时一点也没觉得学习条件的简陋,只是每天放学回家就坐在母亲身边,看她做饭,看她洗衣。对于当时自己到底学习成绩如何,一点也没有印象,稀里糊涂到了小学四年级,我们要转到一个新的学校,那就是现在的黄华中心学校。班主任是叶菲菲老师,担任数学的是张汉中老师。

叶老师平时穿着特别朴素,衣服最上面的扣子都扣的得紧紧的,平时也不苟言笑,虽然她上起课来有条不紊的,而且极其通俗易懂,可我们这群孩子总惧怕她的威严,不敢过于与她接近。倒是张老师,对我很关注。记得有一天黑板上挂着他早已用毛笔写好的30个应用题,要我们抄下来回去完成,我那天一回家就拿出作业本,很顺利地完成了作业。第二天老师没有检查,只是让同学上去完成,前面的不成问题,后来几个同学站在黑板前半天也咬不出一个字来,老师终于忍不住了,就下来检查作业,这时他才知道,全部完成作业的只有我一个人。于是老师就很赞赏地拿起我的本子当范本,那是我最得意的时候。我们家离校不是很远,不过喜欢凑热闹,每天会带上一个饭盒在学校蒸饭,中午有的是时间,张老师家离学校很近,大家就一块儿到张老师家里。一般情况,他与他的家人还在吃饭,看见我们来了,就招呼我们坐下,他自己喂小女儿吃饭,虽然我们当时也不懂事,但看见老师手忙脚乱的还是很愿意接过他手里的调羹,然后搬一张小椅子坐在外边的走廊上喂老师的孩子吃饭。现在回想起来,张老师还真是又清贫又忙碌。饭后,我们围在老师身边,老师也完全没有了平时的威严,经常对我们说,你们这么听话,不如当老师的女儿吧,哪个同学的名字被点到了,其他人就会非常羡慕。这样一直到下午预备铃之前,我们一群同学前呼后拥着自己的老师回到学校。那时很少提及成绩,到了初中升学考时,才稍微了解了自己的实力,我们班级包揽了校前三名,我正好是第三名,数学考了97分。那年的暑假别提我们又多高兴。

后来我考上了师范,几个老同学在一起,念念不忘的还是张老师,于是凑足了几块钱,买了香蕉哦准备去看望张老师,没想到那个大院极其安静,后从老师的邻居口中得知,老师得了重病,住院了。于是我们商量等老师出院的时候来看望他。可是这一等就好几个月,一天,我的同学告诉我,一个星期前张老师去世了。我无法想象四十多岁的老师就这样匆匆走了,我们那天傻傻地有到了老师的家里,那座房子阴沉沉的,许久也不见一个人影。

老师走了已有二十对个年头,每当同学聚在一起时总会不自觉地提到他,流露出对老师的怀念之情。

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我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心。

终于盼到了我们的第一节历史课,我的心情无比激动。上课铃响了,只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上还架着一副眼镜,一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍,她介绍完以后,我才知道原来她叫林惠仙。

历史嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是说故事的人,她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思,工作也非常认真,负责。

每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课,哪堂课我们学习鸦片战争,英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》,这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记,林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来,让我们更有目的的去复习,更能提高我们的学习效率。

她还放弃了自己的休息时间,冒着大雨来上我们的晚自习,这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

林老师队了上述诸多优点,总觉得她很有唱歌的天份,我猜她年轻时很有实力,不过是因为某些元素,使她选择了教师,真是常可惜!

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时,还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆,当时我们全班都为之震惊!

因此历史课上笑声不绝,震惊不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

她讲课很幽默也很深刻,她对工作的认真,努力,负责赢得了我们同学的青睬和赞扬,直到现在,许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位,身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

她的一番苦心,我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

敬爱的老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的老师,很荣幸做了你的学生,我们永远祝福你,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声:“老师,谢谢你!”

很想有一天,你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天,你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天,你和我们登上长城,一起眺望祖国的大好河山。

如果有来生,我还要做你的学生!

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生命如同一条绵长的射线,转过身去,成长的脚印一串串,回忆的影集不断地播放着。与朋友,亲人,老师的一幕幕一一在我面前展现,而老师就是那永不坠落的寒夜星辰。永远在我的人生征途中温暖地闪亮。

然而众多的老师中,给我印象最深的,便是我们的语文老师兼班主任——徐老师。她洒脱且富有个性,一齐短短的乌发,配上圆圆的眼镜,再扬起一个爽朗的微笑——哇塞,简直比我们还青春活力呢!

她是负责的。寒冬腊月,凛冽的风声呼啸而过,随即传来了一声尖锐的哨声划破了“夜幕”诶,又得起床了,按下了早已“滴滴”作响的闹钟,其不情愿得掀开了被子的一角,风瞬间灌入,夺走了我身上仅存的一丝温度,我打了个寒颤,牙齿咯咯作响。

折腾了五分钟,便出发了,宿舍早已灯火通明,而舍外却一片寂静,只剩下风吹落叶,我不经意地向同学调侃道:“我们真的是谁得比狗晚,起得比鸡早,你看鸡都还没叫呢(实则学校周围根本没有鸡)。呜呼!无法可想!”我一边自怨自艾,一边快步走向教室,却发现教室的灯是亮着的。纳闷着,推开了教室的门,却发现一个熟悉的身影早已坐在讲台前。不错的,正是徐老师,我不由得怦然一震,老师不仅每晚要备课,而且还要早期督促我们学习,并且她竟来得比我们早,坐下来,拿起书,大声得朗读起来……

她是和蔼的。夜已深,只剩下滴滴答答的水声在这寥廓的夜中回荡着,倏尔,一阵清脆而又有力的脚步声在楼道响起,隐隐感觉她正在像我们寝室走进。果真,门轻轻地被开启了,借着廊外微弱的灯光依稀可以辨别是徐老师,,熟悉的声音响起:“晚上早点休息了,不要讲话了,生病了要找阿姨,脸盆,鞋子放好了,地也要扫好……”老师的叮嘱似一曲流觞,细腻中蕴藏着温柔,带给人无限以甜蜜舒适,我伴随着这亲切的话语,安然入了梦……

她同时是严厉的。还记得那次月考,全班失利,颇有全军覆没之感,空气中弥漫着的是落寞与无奈,只见徐老师站在讲台上,一道犀利的目光从她的镜片下折射出来,眉毛蹙成了两座山峰,声音放大了好几倍:“你看看你们的成绩,心有没有在学习上,语文语文考不好,数学数学也只有那么几分,你们到底在干什么!!”老师的一句句批评让我们不知所措,只好兀自地耷拉着头,同时每句话也像刀子般刻在我们的心头。我在心里默默立下誓言,一定要奋起直追,为老师的欣慰,也为自己。老师的每一句话就像是一灵丹妙药,化解了我们的迷惘与无措……

啜一口清茶,看一片风景,读一段年华——徐老师既是我们的良师,也是我们的挚友。生活中,她悉心照料我们的吃住;学习中,她又严格要求我们,难怪学校会是我们得第二个家啊。有徐老师的日子,十里春风,不曾寒!只愿,你能够一切安好!

作者:李艳丽

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我的生物老师是一个有趣的人。

见她,便觉得她是一个干练的女强人,做什么事情都是雷厉风行的。

“OK,我叫卢伟,是你们的生物老师,我的任务就是带领你们在中考生物考试中取得好成绩。”说着,她两条大长腿岔开大约半米的距离,自信地站着,一副掌控全场,信心慢慢的样子。似乎从这一刻起,卢伟“将军”要带领我们四十七名“士兵”进入中考“战场”了。

都说新官上任三把火,卢老师一定会烧起“三把火”的。但平时生物成绩还算不错的我丝毫不担心这三把火会烧到我。不过出乎预料,我被第一把火烧得灰都不剩。那天,因为我的生物练习册空了题被当着全班同学的面叫了起来。“OK,你怎么回事?”她依旧岔开大长腿,半米的距离,盯着我问到。

“不,不会……”我不好意思地小心翼翼地回答着,生怕卢伟“将军”会将我视为“逃兵”。

时间仿佛停止了,班级里静得出奇,所有人的目光都扫向我,我窘得满脸通红,我感到过了一个漫长的世纪!

“OK,你坐下吧,我知道了,好多同学这道题都没做,应该是我没讲全,抱歉了,同学们。”没想到卢伟“将军”竟然自己先做了一个检讨。“一个会从自己身上找错误的人,一向是受人欢迎的。”我记得有一位作家曾经说过这样的话。现在,从下面四十七名“士兵”那感激和敬佩的眼神中这句话已经得到了证实。

又是一天下午,天很暖,第一节生物课大家都很犯困。

“唉。”“嗯。”“是。”……生物课在我们这些“士兵们”的一声声敷衍的应和声中乏味的进行着。看到我们这种听课状态,“将军”卢伟注意到了这一点:“OK,来来来,都往我这里看,桌子和桌膛哪有我好看。”她边说还边俏皮地向我们眨了眨眼睛,课堂气氛顿时又变得十分活跃了。

卢伟老师是一个时间观念很强的人,只要是她的课,从不拖堂。例如,眼看马上就要下课了,可还有一大堆的题没有讲完呢。如果是其他老师一定会拖堂讲完的。所以,初次上卢伟老的课时,大家都心照不宣的叹了口气,“唉,肯定又没有下课时间了!”下课铃响起,出奇的是卢老师居然没有拖堂,反而好像比我们还着急的样子,她一口气地说出答案:“A、B、A、B、C、C……,OK,下课!”在众人惊呆了的目光注视下,飞快地卷起书本走出教室。好吧,卢伟“将军”果然与众不同。

如果,我也可以像卢伟“将军”一样雷厉风行,一样精明干练,一样可以自信地说出“OK!”那该有多好呀。只可惜,我是一个不善言谈的孩子。

我很佩服她,因为她总是给人一种明媚的感觉,和她相处有如沐春风,像望着湛蓝天空时那种纯净的感觉。“一定要成为这样的人,总有一天我也要当‘将军’的!”我暗下决心。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自356班的姚曼青,在这个阳光明媚,凉爽舒适的日子,我很荣幸站在这里为大家演讲,今天我演讲的主题是:我的老师。

我的语文老师付老师有着不高不矮的身材略微有点发福,戴着副金丝眼镜面对我们的时候总是一副笑咪咪的模样。在她口中说的最多的词儿就是“孩子们”令我时常担心她会不会一不小心把我们给改名为“猴儿们”。面对如此有爱的老师,偶尔遇到不开心的事。只要见到她以后,那些烦恼总会烟消云散。她总是像母鸡护小鸡似的小心翼翼的维护我们,为我们保留纯真的童心。正是因为这样,我们班比别的班更加活泼,让我们享受到一个快乐无比的童年。

上她的课。大伙儿从不会感觉到压抑,课上的小游戏,互动都让人兴奋不已。开心起来还能自己掏钱请我们全班吃个冰棍什么的。只要我们取得一点点成绩,她比我们笑得更加灿烂,魔性十足。太有魅力了!当我们在学习上或其它的事上遇到困难,她总是心急火燎。但是我们也有少数同学不能理解老师,认为老师有的时候有点儿凶,又成天布置一大堆作业,让人有点烦。其实老师付出的更多。我们每人只写一份作业,而老师却需要批阅六十几份吧,她才是最累的作文http://Www.zUoWEn8.coM/。老师温柔起来真是可爱极了,她爱我们就象爱自己的孩子,甚至更多。她们自己一家人出去玩,自己的孩子要坐旋转木马,有眩晕症的她只要看着就犯晕,只好让孩子的爸爸陪儿子玩,自己躲得远远的。但那次春游,我们班最内向最胆小的易家乐想玩旋转飞机,她为了让易家乐能玩得开心。硬是强迫自己克服恐惧,抱着他勇敢的坐上飞机勇敢的尝试了一回,尽管下飞机时脸都白了,但看到满是笑容的易家乐和快乐的我们。带着劫后余生的心情,却还要装出一副兴致勃勃的表情领我们回去,其实这一切我们都知道。这让她在我们心中更可爱,更可敬。

在我们的生活中最亲密的人除了爸妈,就是老师。老师们都受过良好的教育。都有着渊博的知识,说话出口成章,为了工作不惜加班加点,您们本可以成为人生道路中的领先者。但依然放弃对优裕生活的追求,选择了为人师。三尺讲台就成了您的舞台,您在那里播撒文化的种子,为我们奏响了人生的华章。一支粉笔便是您的指挥棒,您用那支最普通的粉笔写下的是雨后的彩虹。

最后摘一首?采桑子?送给我最敬爱的老师:“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”

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崔老师是我的作文老师,我对他的印象是从不整洁到博学再到崇拜。这好几次的接触,让我完完全全地了解崔老师,体会到一个完全不同的作文老师。

初见崔老师

第一次见到崔老师是二年级的事情。那时,我刚刚上完阮老师的作文课。出门时,便被妈妈神秘兮兮的一把拦住,我好奇地问:“妈妈,什么事呀?”妈妈悄悄指了指一个教室的门,示意我进去看看。

我蹑手蹑脚地走了进去,差点吓得叫出声来,一位头发如鸡窝般的老师在和学生交谈着,他显得很邋遢。他没有注意到我,我便慢慢逼近,想看个究竟。

只见他瞪着一双黑眼珠子,高挺的鼻子,浅棕色的皮肤。他穿着一身黑色的运动衣,我坐在一边,静静地听他上课,从周围同学的窃窃私语中,我知道这位陌生老师姓崔,崔老师讲课幅度极大,声音抑扬顿挫,听他上课的同学很多,我漫不经心地听他上课,渐渐地,就沉浸在他的讲述之中。

富有哲理的一个一个小故事

崔老师与人交谈时,总是讲着讲着就蹦出一个小故事。一节课下来,在不知不觉中,我就学到了许多东西,一些比知识更重要的东西。有时,老师会说:“你们孩子平时说话的语言最多么纯真,为什么不把这些用到你的作文里去呢?”通过擦桌子,老师让我们懂得小孩是没有资格来使唤大人干这干那的,我们也没有这个权力去指挥。他认真地“瞪”着我们,说:“你们小孩作文http://Www.zUoWEn8.coM/子总是以为自己小就可以什么都不干吗?你们已经跨入二位数时代,已经不再是那个流着口水的小孩子了!你们必须独立起来,不能再过着衣来伸手,饭来张口的生活了!”

听完这些,我们都惭愧地低下了头。我心想:下次我不能再这么依赖父母了!我要学会点儿“自力更生”的技能啦!不能让爸爸妈妈为我操心这,操心那啦!

幽默的崔老师

幽默,也是崔老师的一大特点,他几乎每次都咧着嘴上课。在文章的重要情节时,总是会突然跳出一个小笑话,惹得大家哈哈大笑,暂时忘记了文章中的一些环节。他的声音忽高忽低,有些不标准的普通话“咿咿呀呀”地说着,有些还学着文章里作者描绘的动作扭一扭或跳一跳,每次都让我笑得前仰后俯,同学们远在九霄云外的心全都收了回来,进入到崔老师营造的气氛当中去。

一次,文章里出现了一句话,它是这样的说:“风轻轻地拂过这片草地。可能是崔老师的牙齿“漏风”了吧!他竟然把它改成“风轻轻地“胡”过草地。我强忍着笑,对崔老师说:“老师,这字念拂不念胡!”老师不好意思地笑了笑,说:“别管我说的是胡还是拂,只要你能领悟到作者讲的含意就够了!”我也就只能笑笑为罢了!我想:下次啊!还是要指出崔老师的错,让他好好改正才对!

崔老师不愧是个好老师!我要好好跟他学才是!跟他学好做人的道理。学会他的知识中的一小部分!

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邓老师长长的黑发瀑布般的飘洒在脑后,瘦长洁白的脸蛋时常露出慈祥的笑容,一身得体的工作装随便摆个pose都是perfect。

我们班的同学数学比较薄弱,为了提高我们的数学成绩,邓老师呕心沥血、想尽一切办法帮助我们。她牺牲了课间休息时间,针对我们班每个同学的数学薄弱点为我们讲解,为我们设计容易达到的学习小目标,提高我们学习数学的兴趣。

平日里,她更像妈妈般地关心、爱护、包容我们一切!前两天,我们进行了单元测试,我的心里忐忑不安,因为我不知道我的成绩会怎么样?因为我知道最近的我有点浮躁。

很显然,我的忐忑不安是正确的,发卷的时候,当我看到一大批同学都90、100分,我紧张的心情慢慢平复,我想:“以我平时的成绩,应该会考个好成绩。”结果我拿到试卷时,我被吓到了,就连其他同学也大呼小叫,感觉到不可思议。

因为我这次考得很不理想,这也许是我上学这几年最不好的一次。我从心里不肯接受这个事实,更不敢相信我会考这么差劲,后来经过几次查看试卷,我才接受了75分的事实。

我想:“考的这么差,老师绝对会把我班长撤掉的,肯定会降低我在她心中的分量,还在想晚上回家怎么给爸妈作文http://Www.zUoWEn8.coM/交代……”我正在等待暴风雨的到来,脑子一团乱麻,我的“金黄豆”一直在眼眶里面转动,一直强忍着把“金黄豆”挤进眼里去。

快要下课了,我心想:“诶,暴风雨呢?”并试着问我的同桌:“老师有没有在课堂上批评我?”同桌摇摇头,我真纳闷儿。正纳闷着,突然有个同学叫:“邹粤,邓老师叫你拿着试卷去她那里。”我想暴风雨终于来临……

但结果是邓老师首先安慰了我,然后细心地分析了我的错题,并指出我不是没掌握知识点,而主要是我不认真,不够细心,还有书写不工整而丢的分。邓老师跟我一点一点讲,丝毫没有一点怪罪我的意思。讲完后,邓老师问:“我所讲到的问题,你都记住了吗?”当时我感动地一句话说不出,只是不住点头和“嗯。”

下课后,我想看一下我在老师的心目中分量有没有降低,正好有一道题我不会,我去问老师,老师像刚才讲试卷错题的神态一样给我讲了一遍,讲完后,邓老师还亲切地问:“你懂了吗?没懂,我再给你讲一遍。”我信心满满地说:“我懂啦。”

放学回到家,妈妈告诉我,邓老师已经告诉了她,我在测试中出现的失误点,并嘱咐妈妈不要怪罪我,而要帮我纠正问题所在的根源……

班有“慈”师,我真幸福!

写我的老师作文1000字

十一

“ 吓”老师——不对,夏老师,是我们的班主任。她四十来岁,身材高挑,面容清秀,说话的时候,常是笑吟吟的,让人觉得温婉,随和。

可,那话怎么说的来着?海水,不可斗量;人,不可貌相。你能想得出,眼前这位慈眉善目的“女神”,同学们暗地称她什么吗?

“吓”。哎哎哎——我可没说什么哦,你,懂的!

要说夏老师办事,那叫一个“实在”!谁要想糊弄她一星半点,那简直就是白日做梦!

比如说打扫卫生后,地上如果有一点纸屑,她都会找来值日生给彻底扫清;出黑板报,字写歪一点,她会要求负责的同学全部擦光重写;班上的桌椅,必须沿一条直线丝毫不差的排列整齐;同学们的校服上,有了一点污迹,第二天绝不允许再穿到校。

夏老师有两大法宝,是同学们最畏惧的。

一样是她随身携带的厚厚的笔记本,上面,清晰地罗列着班规校纪,记载着同学们进入小学以来各自的行为表现——那些取得过种种荣誉的“功臣”们,固然为自己的光辉事迹能被夏老师记入“史册”,常被提起而感到无比自豪,可那些爱“犯事儿”的熊孩子,真的是看见夏老师拿出那本“福音书”,就腿抖手颤,心理阴影面积超大。

夏老师还有一样法宝,是她的眼神!

夏老师的眼神,有敏锐的观察力,往往,她“扫描”一眼,就知道同学心里在打什么“小九九”。

有次,调皮的小强故意往同桌静静身上甩墨水,把静静白裙子弄得斑斑点点,他还威胁静静,让静静说是她自己写字时,不小心弄的。夏老师调查的时候,只一句话就戳穿了小强的谎言。夏老师说,静静有个特别之处,她习惯用左手写字,左手执笔,怎么样把墨水甩到右边裙子上呢?

怎么样?夏老师是不是简直就是神探狄仁杰啊!

夏老师的眼神,更像锋利的刀子,有同学编绕口令说,“天不怕、地不怕,就怕夏老师不说话!”

班上号称心里素质最好的乐乐,上个学期多次抄同学的作业,有人报告给夏老师后,面对夏老师,乐乐一脸轻松、无辜的表情,说纯属污蔑,他从不抄袭!

夏老师一言不发,只静静地看着乐乐,那目光,淡定、平静,又分明透着丝丝彻骨的寒气!

一分钟过去,乐乐还振振有词;两分钟过去,他渐渐开始吱吱唔唔;三分钟过去,乐乐慢慢低下脑袋,沉默不语了。

夏老师继续盯着乐乐,教室里,别的同学也大气不敢出,心里期盼着乐乐赶紧承认,这气氛,大伙的小心脏,实在受不了!

终于,乐乐撑不住,哇地一声哭出声来,忙不迭地点头认罪!

听了这些故事,你是否也吓得不清,庆幸自己不是我们“吓”老师班的同学呢?

呵呵,其实啊。大家虽然害怕夏老师的威严,可内心深处,又分明非常感激、敬畏她!因为她的严格要求,我们班同学的学习成绩在全校同年级六个班中总是排名第一;因为她的精心管理,我们班几年来,一直被学校优秀班集体;更因为她的言传身教,我们班同学都养成了诚实、认真的好品行,对自己严格要求,做事情注重细节。

在我们学校,只要一提到是夏老师班的学生,师生们都情不自禁地要高看一眼呢!

还有比这,更让人觉得爽歪歪的吗?

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十二

人生路上,何其漫漫。若不是您在我心上种下那一米阳光,我的人生又怎会精彩如常?——老师,感谢有您!

“山雨欲来风满楼。”用这句诗来形容教室外浓稠成一团的天空是在合适不过的了。而在这连大树都不禁弯弯自己笔挺的腰的天气里,还有远处那几栋教学楼还伫立着,毫不怯懦的发出明亮的灯关。

“啪啪!”小木棍被用力地敲击在黑板上发出愤怒的声响。

“安静!”一个女人稍带嘶哑的声音从讲台上爆出。可是回应她的,确实台下不竭止的嬉闹声,而且愈来愈烈。更使得这台上孤零零站着的女人更显单薄可怜。即使,她一点也不“单薄”。

在二年级的“猴子们”的面前,她就像里面的一个憨态可掬的小胖泥人。她略显臃肿的身材,身上挂着一件大红色的单衣,穿着一条黑裙子,脚下还踢踏着一双老旧的拖鞋。她露出有些黑黄的手臂,做出一副怒目圆睁的模样,张合着厚实的两瓣嘴唇,露出她那白的过分的牙齿,还有飞溅的唾沫星子。

即使她那塌鼻梁上架着一副透明框的眼镜,但她眼中愤怒的火光早已穿透薄薄的镜片,恨恨地射在了我们的脸上,烧灼这我们。

我正以为一直情景正要无止境的循环下去时,却被一个人“突兀”的打破了。

“你是我们的谁!凭什么管我们!”一个小男生猛地从座位站起来,掀翻了桌子。寥寥的几本书也散落在地上,好不可怜。

突然,教室里的声音像被谁扼住了喉咙一样,只剩下被挡在窗外的风,疯狂地撞击窗户发出“哐哐”的声音。

老师也仿佛料不到这一出,呆立在原地。只见她的身影僵硬了一下。随后我看到一滴泪水被挤出了她的眼眶,随后便“吧嗒吧嗒”的打在了她的大红衣服上,烙下暗红的印记。

她哭的突然,哭的丑陋,却哭得我心头一颤。

她默不作声,用颤抖的手指拿起一小半截的粉笔,在黑板上用力划下两个大字——老师。

“我是你们的老师!我需要的是尊重!”

这时,下雨了。她因为声带发炎,所以这时她的声音更像是一把劈开天空的巨刃,让它所包含着的深沉情感倾泻而出。它也撬开了我木然旁观的心。

尊重。

我心下惭愧得像无地自容。默默低着头的我竟不敢面对她。这是人与人之间最基本的尊重。我难道就不需要自尊和他人的尊重了吗?我也有我的骄傲啊!我竟然才醒悟!

窗外的电闪雷鸣与暴风雨的交响乐并未停歇过。我小心翼翼地探起头来,怯怯地看着老师。

她发红的眼角虽然还湿润着,但她却早已收起那颤人心神的哭泣脸色。她转过身,写下课本页数,然后说了句,“继续上课。”

这一刻,我不得不承认,这是我所看过的最美丽的场景。她拿起课本的模样,倔强的挺直着腰板,在黑板上用她那娟秀的字体书写着身为教师的骄傲与自尊。她的身形变得伟岸,尽显着她的不屈。

她需要尊重,尽管她还是形单影只,但她还是拿起半截粉笔向人生讨回了她应有的尊严!

老师,感谢有您,我知道了我需要尊重他人。

老师,感谢有您,我知道了我也有自己的骄傲。

老师,感谢有您,是您在我年幼的心间种下了这启蒙的种子,为我遮蔽人生路上无常的风雨。

老师,感谢有您!

写我的老师作文1000字

十三

八年级二班 姜鑫

我是一个人,人活在世上,总要有一个老师,有了老师,才能时时引导你走向光明;有了老师,才会在你犯错是帮助你及时改正;有了老师,才会叫你人生的真理,社会大道,有了老师才会在你走投无路的时候拉你一把……

人有了老师才会越走越远,越飞越高,越活越精彩。失去了老师,如禾苗没有了雨露,如小鸟没有了森林,如小河没有了小鱼,如春天没有了百花争艳。

小时候,老师对我说:“你既然来到了世上,就应该珍惜这个机会,把握住生命的每分每秒,创造属于你的那部分辉煌,为世人留下你的价值吧!人要有价值,没有价值的人不配来到这个世界上,没有价值的人最终会被世界淘汰。”

到十一二岁时,老师对我说:“决定你自己的命运吧!在这个世界上,只有一个人可以改变和决定你的命运,这个人就是你自己。”

十八岁时,老师就像是化作了一本书,突然展现在我的面前,我贪婪的读了起来。我不知不觉仿佛走到了天堂,又仿佛走进了地狱,又像是看到了邓稼先的身影,突然,有一个人像是在抚摸我的额头,对,居里夫人,就是她,不一会儿,她又走到了她那简陋的实验室,努力的工作起来。这时,他们像是化作一阵风似地直冲我来,随即,我忽的全身充满力量,又像是对自己说,又像是对别人讲:“不管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人,你的财富,名望和世俗的权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是亏欠的,都不再重要。你的一切都将消失。曾经无比重要的成败都将褪色,你来自哪里,用什么方式生活都不再重要了。你有生之日的价值如何衡量?重要的不是你所得到的,而是你所付出的;重要的不是你的成功,而是你的价值;重要的不是你所学到的,而是你所传授的;重要的不是你的能力,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失;重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆;重要的是你被人怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你;重要的是你每一次的正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或是能够激励人,让他们以你为榜样。

人生不是因为偶然变得重要,不是因为环境变得重要,而是你我自己的选择,选择让生命有意义。

从此,老师再也没有出现在我的眼前,也许是因为我长大了,也许是因为他要到更远的地方去帮助那些更需要帮助的人。

百年之后,我也许,不是,我一定会说:“我的一生是充满价值的,我曾向珠穆朗玛峰挑战过,也曾为了创造而奋斗过,曾无怨无悔无私的奉献过,此生无悔!”

更我

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